应用行为分析(ABA)案例主管(需要 BCaBA / BCBA 证书)

香港 @香港(Frankie 团队)快招职位
教育培训

职位详情

  • 职位 ID 13661
  • 工作经验 无经验/无明确年限
  • 学历水平 大专/本科
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职位简介

我们是一群充满热情且经验丰富的应用行为分析 (ABA) 治疗师和特殊教育教师,我们有一个共同的目标,即利用研究和循证的 ABA 疗法丰富有特殊需要的儿童(如自闭症 (ASD)、阿斯伯格综合症、注意力缺陷多动障碍 (ADHD)、阅读障碍等儿童)及其家人的生活。

与这家以使命为导向、充满乐趣的公司一起成长,该公司重视团队合作、专业成长和多样性!ABLE 正在积极寻找充满热情的年轻专业人士加入我们不断壮大的协作团队。我们高度重视员工;他们是我们文化的重要组成部分。

职责

* 以 1:1 的形式在监督下为有特殊教育需要的儿童提供 ABA 治疗

* 准备教学材料

* 参加定期的内部培训,促进专业发展

* 参加团队和家长会议

* 团队管理

要求

* (BCaBA / BCBA)证书

* 学习领域:任何学科(首选:心理学、教育学、幼儿教育)

* 教育程度(正在攻读/已获得):高等文凭或学士及以上

* 所需工作经验水平:无

* 使用语言:流利粤语和英语

* 热衷于与孩子一起工作

应聘者应是一个有责任心、有趣、精力充沛、善于倾听和观察的人。但最重要的是,他们热衷于与孩子们一起工作。

我们提供:

* 根据经验提供有竞争力的工资

* 5天工作

* 支持性的工作环境

* 维持专业认证(RBT、BCaBA、BCBA)的监督时间

商事登记公开

Company Number
2042744
Status
Live
Incorporation Date
27 February 2014 (over 10 years ago)
Company Type
Private company limited by shares
Jurisdiction
Hong Kong
Previous Names
求職國際有限公司
Alternative Names
求職國際有限公司 (alternative legal name in ZH)

专家推荐意见

现代社会中,与行为和精神相关的儿童病症例如孤独症,注意力缺陷等呈现逐年增多趋势,香港也不例外。这类儿童无法被常规教育满足,需要精通特殊教育技能的教师才能提供指导,因此缺口非常大。如果求职者具备专业背景及语言技能可积极应聘。

分项评估

项目 评分(满分5星)
专业技能要求
经验要求
英文要求
社会一般薪资水准
对内地求职者接受度
职场氛围评价
签证政策友好度
社会环境舒适度
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